- \n
- Inserci\u00f3n del alumno en la pr\u00e1ctica de cl\u00ednica m\u00e9dica en el \u00e1rea de peque\u00f1os animales.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Resoluci\u00f3n de casos cl\u00ednicos mediante la confecci\u00f3n de una historia cl\u00ednica completa. Realizaci\u00f3n del examen cl\u00ednico, planteo de diagn\u00f3stico presuntivo y diagn\u00f3sticos diferenciales. Elecci\u00f3n de las pruebas complementarias de diagn\u00f3stico apropiadas. Integraci\u00f3n de los conocimientos obtenidos y elaboraci\u00f3n de un plan terap\u00e9utico.<\/p>\n\n\n\n
Participaci\u00f3n en las t\u00e9cnicas de extracci\u00f3n de muestras cl\u00ednicas en caninos y felinos para la realizaci\u00f3n de pruebas hematol\u00f3gicas, bioqu\u00edmicas, microbiol\u00f3gicas, serol\u00f3gicas y moleculares. Conocimiento de la importancia de la etapa pre-anal\u00edtica en los resultados obtenidos. Acondicionamiento y env\u00edo al laboratorio de acuerdo a sus requerimientos particulares. Interpretaci\u00f3n de los resultados en forma conjunta con el caso cl\u00ednico.<\/p>\n\n\n\n
Identificaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n de los reglamentos pertinentes al manejo de enfermedades zoon\u00f3ticas de denuncia obligatoria frecuentes en caninos y felinos.<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Inserci\u00f3n del alumno en la pr\u00e1ctica de cirug\u00eda general en el \u00e1rea de peque\u00f1os animales.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Previa a la realizaci\u00f3n de cada cirug\u00eda el alumno recibir\u00e1 capacitaci\u00f3n en la correcta categorizaci\u00f3n del paciente quir\u00fargico por medio del examen objetivo general y examen objetivo particular de cada aparato y sistema. Elecci\u00f3n de los m\u00e9todos complementarios necesarios para evaluar la funci\u00f3n renal, hep\u00e1tica, estado de electrolitos y equilibrio \u00e1cido-base. Clasificaci\u00f3n del estado f\u00edsico del paciente de acuerdo a los criterios de la Sociedad Norteamericana de Anestesiolog\u00eda (ASA I, II, III, IV, V y VI) y adjudicaci\u00f3n del grado para el riesgo anest\u00e9sico (leve, moderado, severo).<\/p>\n\n\n\n
Durante la realizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas quir\u00fargicas de pacientes caninos y felinos que se lleven a cabo en la veterinaria el alumno recibir\u00e1 entrenamiento te\u00f3rico y pr\u00e1ctico en las t\u00e9cnicas para la preparaci\u00f3n del paciente quir\u00fargico y del personal.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s de la participaci\u00f3n en el procedimiento quir\u00fargico el alumno recibir\u00e1 capacitaci\u00f3n en los diferentes protocolos anest\u00e9sicos que se realizan en peque\u00f1os animales y en las distintas etapas de la anestesia de acuerdo al siguiente esquema:<\/p>\n\n\n\n
– Medicaci\u00f3n preanest\u00e9sica: objetivos, f\u00e1rmacos utilizados y sus posibles combinaciones, c\u00e1lculos para la reposici\u00f3n vol\u00e9mica, monitoreo necesario en esta etapa.<\/p>\n\n\n\n
– Inducci\u00f3n: importancia de la preoxigenaci\u00f3n, f\u00e1rmacos a utilizar o protocolos de inducci\u00f3n, t\u00e9cnica de intubaci\u00f3n orotraqueal.<\/p>\n\n\n\n
– Mantenimiento: anestesia por inhalaci\u00f3n (flujo de O2, circuitos, agentes). Anestesia intravenosa total.<\/p>\n\n\n\n
– Analgesia transoperatoria. F\u00e1rmacos empleados en bolo o en infusi\u00f3n continua. Bloqueos neuroaxiales. Bloqueos regionales.<\/p>\n\n\n\n
-Recuperaci\u00f3n: complicaciones m\u00e1s frecuentes, oxigenaci\u00f3n, primer chequeo del nivel de analgesia.
<\/p>\n\n\n\nDurante la realizaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas de anestesia, el alumno recibir\u00e1 capacitaci\u00f3n en monitoreo anest\u00e9sico de los pacientes caninos y felinos, mediante la realizaci\u00f3n de un monitoreo no invasivo, utilizando la medici\u00f3n de par\u00e1metros tales como registro electrocardiogr\u00e1fico, oximetr\u00eda de pulso (con plestismograf\u00eda), presi\u00f3n arterial (m\u00e9todo oscilom\u00e9trico) y temperatura corporal.<\/p>\n\n\n\n
A lo largo del desarrollo de la pr\u00e1ctica pre-profesional, se evaluar\u00e1n distintos aspectos relacionados a la conducta personal (responsabilidad, puntualidad, conducta profesional, comunicaci\u00f3n con clientes, compromiso con las tareas asignadas, nivel de conversaci\u00f3n y escritura) y de la formaci\u00f3n te\u00f3rica para la posterior confecci\u00f3n del informe final.<\/p>\n\n\n\n
Tutores: <\/strong>M\u00e9dica Veterinaria Gisela Mart\u00edn.<\/p>\n\n\n\n
Carga horaria total: <\/strong>320 horas.<\/p>\n\n\n\n
Lugar: <\/strong>Veterinaria \u201cComo perro y gato\u201d. Calle 138 esquina 19, N\u00ba 1899. Berazategui, provincia de Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n
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